Crianças s Medical Services …

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Marcos Motor de Domínio

Nascimento – 4 meses

Bebês começam a Ganhar o Controle da Cabeça, tronco e Os Movimentos do Braço, e Sentar-se Sozinho.

Crianças começam a Chegar Pará e agarrar Objetos, começam a rastejar, e Levantar-se segurando. Pinça aperto evoluiu Que permite Uma Criança parágrafo Pegar Objetos reunindo o Polegar EO dedo indicador

Crianças começam a rastejar, stand alone, E Depois Caminhar Sozinho. Crianças começam a Escadas Subir, correr, desenhar sem papel, e chutar Uma bola.

Criança PODE USAR Lapis, andar de triciclo e saltar fora de Uma etapa. As Crianças Não São normalmente PRONTO PARA o Treinamento Ate O último de Seu Segundo ano OU Início do Seu Terceiro ano. Antes ritmo Deste, OS Músculos that retêm urina e Movimentos intestinais e de Libertação NÃO PODE Ser Controlada.

O Domínio cognitivo REFERÊ-se Ao intelecto Capacidades OU mentais. Cognição ENVOLVE Receber, Processar e organizar um information that foi percebido Pelos sentidos e usando como INFORMAÇÕES de forma adequada. implica Cognição Interacção Entre a Criança e o SUA / SEU eventos ambiente OU nenhum ambiente. Sobrevivência e Aprendizado primitivo em lactentes Começar com comportamentos reflexivos.

Marcos Domínio cognitivo

Nascimento – 4 meses

Durante OS Primeiros meses de vida, Os Bebês rastrear Objetos, Começar a Estudar SUAS Mãos, distinguir Alguns gostos, começam a objectos na boca, imitar OS Gestos Que São modelados, e Olhar na Direção de Uma fonte sonora.

Causa e Efeito E Desenvolvido. Os Bebês começam a perceber that they PODEM causar Reações Interessantes. Outro Conceito aprendido nessa Idade E Permanência fazer Objeto – O Mundo e Mais permanente fazer Que se pensava anteriormente. O Brinquedo Que estava escondido soluçar um NÃO Caixa Chegou a desaparecer, mas AINDA esta la soluçar a Caixa. A Percepção de profundidade E TAMBÉM evidenciados.

As Crianças Gostam de Atividades Objeto de ocultação, utilize Três OU Quatro Objetos em Combinação, de nome MUITOS OBJETOS Diários, e mover Objetos atraves da Linha de mídia (passa algo de hum Lado Para o outro).

Aos 3 anos, as Crianças dizem Que, em meios de comunicação, 272 Palavras, Compreender Imagens simples, gosto de Olhar Para Livros, e Dizer frases e frases simples.

O Domínio social / emocional Abrange Sentimentos e Emoções, comportamentos, Anexos e Relações com OS Outros, Independência, auto-estima, e temperamento. Bebês Gostam de Ser segurada e abraçada when Acordado e Começar a estabelecer Uma Ligação OU Ligação emocional com OS pais e cuidadores that Evoluir parágrafo hum Sentimento de Confiança e Segurança.

/ Milestones Domínio emocionais Sociais

Nascimento – 4 meses

As Crianças PODEM REAGIR de forma diferente um Mudanças NAS Vozes Adultas (careta, sorriso), coo e guincho when Acordado, pare de Chorar when pai / cuidador se aproxima, e reconhecer e Chegar a Rostos Familiares e Objetos.

Os Bebês desenvolvem Uma Consciência começando de si MESMO, se tornar Mais extrovertido, rir em voz alta, e começam a exibir Estranho Ansiedade.

Bebês Quer pai / cuidador parágrafo Estar à constante vista, oferecer Brinquedos e Objetos Pará Outros, repetir comportamentos that Chamar a Atenção, e começam a exibir assertividade.

Os Bebês se tornam Menos desconfiar de Estranhos, Jogar Sozinho POR Curtos periodos, começam a AFIRMAR a Independência, desfrutar de Atenção fazer adulto, e MUITAS vezes imitar OS Adultos em Jogo.

As Crianças começam a Mostrar Sinais de empatia e carinho, se tornam impacientes, MUITAS vezes tornam-se desafiante, Aumentar a birras, e utilizar a agressão física se frustrado UO com Raiva.

O Domínio da Comunicação / linguagem REFERÊ-se a perceber, Compreender e Produzir Comunicação / linguagem. Habilidades de Comunicação IRA variar na Faixa etária de choro e Agitação para, eventualmente, COMUNICAR-SE COM OS filhos de voz e Palavras.

Comunicação / Milestones dominio da linguagem

Nascimento – 4 meses

A Criança se comunica tanto directa Como indirectamente atraves do choro, Agitação, piscando, deslocando Os Olhos, Exibindo preferencias de para certos filhos, Virando a Cabeça na Direção de voz / som e Fazendo filhos that NÃO Chorar.

Bebês OS respondem adequadamente Ao Seu PRÓPRIO Nome e Pedidos simples (OU SEJA Bye-bye). Balbuciando comeca tal Como "ba, ba, ba" NESTA IDADE e imitaçà nonspeech filhos (SEJA OU, Tosse, Labios OS estalar).

Os Bebês começam a tremer de Cabeça Pará "NÃO" e acenar Pará "sim" e Diz "dada" e "ma-ma."

Crianças Seguir INSTRUÇÕES simples. Discurso E inteligível em torno de 40 POR cento do Tempo e, normalmente, utiliza cinco a 50 Palavras. Como also Crianças responder a Perguntas simples com "sim" e "NÃO" e o Movimento da Cabeça apropriado.

Aos 2 anos de Idade, as Crianças Usam de 50 a 300 Palavras Diferentes com o Vocabulário aumentando constantemente. Discurso Torna-se tanto Quanto 75 POR cento inteligível e repetidamente perguntar, "O Que é Isso" linguagem receptiva e Mais Desenvolvido fazer that uma linguagem expressiva (Saber Mais fazer that they PODEM Falar Sobre).

A auto-Ajuda Ou de Dominio de Adaptação ENVOLVE um Adaptação Ao Meio Ambiente e CAPACIDADE de Fazer como Coisas POR si MESMO. Algumas Habilidades Associadas a este Domínio incluem Alimentação, vestir, Ir ao Banheiro, e beber de forma Independente.

Auto-Ajuda / Milestones adaptativos Dominio

Nascimento – 4 meses

Bebês OS demonstram Interesse em Atividades de Alimentação. Tambem Durante este tempo, Bebês OS PODEM proprias Meias retirar, e Fechos de velcro NAS Roupas.

As Crianças começam a prender Seu PRÓPRIO copo e beber, e Começar a comer Alimentos de dedo. ELES TAMBÉM começam a retirar fralda suja OU Molhada. Geralmente, as Crianças Durante ESTA Idade começam a dormir Até 6 OU 8 am.

As Crianças São Cada Vez Mais capazes de auto Alimentar e USAR copo / Vidro. ELES PODEM geralmente despir-se e Mostrar Sinais de Estar pronto PARA O Treinamento.

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